石油化学工程学院

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兰州石化职业技术大学新材料与应用技术专业...

5月15日，兰州石化职业技术大学2026年本科层次职业教育新增学士学位授权专业评审会在西固西校区第六工业中心举行。经过专家组严格审核，新材料与应用技术专业顺利通过学士学位授权评审，标志着学校本科职业教育专业建设迈上新台阶。评审会由石油化学工程学院党委负责人主持。来自高校及行业企业的5位专家组成评审组。专家组通过听取汇报、查阅资料、实地考察实训基地、现场质询等方式，对专业建设情况进行了深入评估。专家组一致认为，新材料与应用技术专业紧密对接国家战略性新兴产业和区域经济发展需求，定位清晰、特色鲜明，师资结构合理，实训条件完善，培养方案规范，质量保障体系健全，符合学士学位授权审核条件。同时，专家组
石油化学工程学院企业兼职教师为高分子专业...

为持续推进产教融合、校企协同育人，5月8日，我院邀请企业兼职教师、兰州石化质量检验中心高级工程师崔琳，为高分子材料专业学生讲授《树脂产品分析检测》及《岗位认知》相关课程。‍ 在授课过程中，崔琳结合自身在企业一线的工作实例，围绕树脂产品分析检测、质量控制、标准制定等内容，深入浅出地讲解了从实验室到生产现场的实际应用流程。她特别强调了“标准引领质量、检测保障安全”的理念，分享了在医用树脂、高端薄膜材料等领域的检测技术突破和产业化成果，激发了学生对高分子材料检测技术的浓厚兴趣。课程结束后，同学们纷纷表示受益匪浅。高分子材料专业学生张同学谈到：“崔老师带来的都是企业里正在用的真实案例和检测方法，
企业导师进课堂产教融合育匠才——甘肃顾地...

为深入推进产教融合，落实企业兼职教师常态化参与课堂教学工作，4月22日下午，甘肃顾地塑胶有限公司总经理、我校聘任的企业兼职教师岳小龙走进课堂，以真实任课教师的身份，为高分子材料工程技术专业学生讲授了《高分子材料改性实训》课程。课堂上，岳小龙结合甘肃顾地主打的PVC、PE、PP等管材产品，系统讲解了高分子材料改性的基本概念、技术路径及工业化应用。他从“为什么要改性”入手，围绕物理改性（填充、共混、增强）和化学改性（共聚、接枝）两条主线，逐层深入，帮助学生建立起从分子结构到宏观性能之间的技术逻辑。对于学生的提问，岳小龙结合自身从技术员一步步成长为总经理的亲身经历，逐一回应，并勉励学生：“高分子材料
学院开展职业本科专业建设与课程体系构建专...

为深入贯彻落实教育部2026年1号文件精神，紧扣“需求牵引、集群推进、联动改革、示范引领”的总体要求，4月20日，我院组织开展了“职业本科专业建设与课程体系构建”专题教研活动。学院全体教师参加了本次活动。活动中，教学负责人深入分析了学术型、应用型与技能型高校人才培养模式的本质差异。她指出，职业本科应坚守岗位逻辑，培养“精操作、懂工艺、会管理、善协作、能创新”的高端技能人才；课程体系应打破学科知识壁垒，构建基于工作过程系统化的模块化课程，实现从知识灌输向能力生成的转变。学院坚持“以产定教”，推动专业精准对接产业。依托化工智能制造工程技术、新材料与应用技术等4个职业本科专业，建立产业需求

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