为配合学院2015年课堂教学竞赛安排，推进“有效课堂”建设与改革，推动教师专业发展和教学能力的提升，搭建教师教学经验交流和教学风采展示平台，石油化学工程系于2015年4月25日至5月4日开展课堂教学竞赛预赛。
按照学院课堂教学竞赛通知精神，石油化学工程专门召开会议布置竞赛工作，学习学院本届竞赛的主题、指导思想，下发学院竞赛方案，以教研室为单位仔细研读竞赛主题，准备资料。在教研室初赛的基础上，各教研室共推荐了8名选手参加了预赛，系里将选拔出3队参加学院竞赛。本次比赛采取评委随堂听课的方式，石化系近三年新教师观摩了此次竞赛，在比赛过程中，各参赛选手将理论教学与知识的实际应用相融合，充分体现出其教学目标、教学理念、教学方法以及驾驭课堂的能力，充分体现“有效课堂”。通过评委认真打分，最终决出三名选手参加学院决赛。
此次活动的开展，是促进有效课堂建设的有效手段，促进现代教育技术与职业教育的充分融合、信息技术与课程教学的充分融合，更为教师互相学习、相互交流提供平台，提高教师教育教学水平。
(撰稿：李晓莹 摄影：李薇）
竞赛照片1
竞赛现场2
