为进一步推进“有效课堂”建设,推动教师专业发展和教学能力的提升,促进现代教育技术与职业教育的充分融合、信息技术与课程教学的充分融合,根据学院2019年课堂教学竞赛的相关要求,石油化学工程学院于2019年4月11日至4月16日开展课堂教学竞赛预赛。
本次比赛在教研室初赛的基础上,共评选出7名教师参加预赛,比赛采取评委随堂听课的方式,由石化分院领导、教授及督导组成的评委小组对7名教师进行随堂听课,在比赛过程中,各参赛选手将理论教学与知识的实际应用相融合,充分体现出其教学目标、教学理念、教学方法以及驾驭课堂的能力。根据评委打分,最终选出3名教师参加学校课堂教学竞赛。
此次活动的开展,不仅是选拔参赛选手,更为教师互相学习、相互交流提供平台,提高教师教育教学水平,促进有效课堂建设。 (撰稿:李晓莹 摄影:李薇)