1月3日下午，石油化学工程学院2024年下半年新引进教师教学能力达标测评在化工楼党员之家进行，本次测评组由学院教学督导组和新教师指导教师组成，对新引进5名青年教师进行教学能力达标测评。
教学能力达标测评分两个环节进行：新教师试讲和试讲点评。新教师们精心准备，围绕各自下学期所教授的课程，展示了各自的教学准备、课堂表现及教学技能。测评组严格对照《教学试讲考核评价参考要点》，从教学目标明确性、教学准备与展示、课堂组织与管理、教学内容针对性、教学方法创新性、能力培养与引导，以及师德师风与教学融合等多个维度，对新教师进行了全方位评价。5名新教师入职以来，学院第一时间根据专业方向选配优秀的专业骨干教师作为指导教师，安排新教师进课堂听课，为他们制定成长计划。每位新教师在指导教师的悉心帮助下，迅速熟悉了教学环境，掌握了基本的教学技巧，同时也深入了解了各自专业领域的最新动态和发展趋势。学院还组织了多次教学研讨会，鼓励新教师积极参与教学研讨会。通过这些活动，新教师们不仅拓宽了视野，还学会了如何将理论知识与实践相结合，设计出更加生动有趣、贴近学生需求的课程内容。
（新教师教学能力测评现场）
此次新入职教师教学能力达标测试，不仅是对新教师教学能力的一次全面检验，更是学院重视教学质量、关注教师发展的重要体现。通过展示交流，发现教学过程中的短板不足，明确今后的努力方向，利用假期补足短板，不断提高教师教学能力，助力学校人才培养质量提升。
