为深入贯彻落实学校《关于落实课程首课要求的通知》精神，进一步加强教风学风建设，规范教学管理，石油化学工程学院于3月13日在化工楼309室组织开展了“首课示范”专题培训活动。本次培训紧扣“高标准、严要求、规范化”的总体目标，聚焦课程思政融入、职业素养培育、学业规划引导及课堂纪律严明等关键环节，旨在通过示范引领，确保新学期首课质量。学院近年新进青年教师及专业负责人参加培训，共同探索如何将价值塑造、知识传授与能力培养在“第一节课”中一体化落地，夯实人才培养根基。

活动伊始，学院负责人强调，“首课”不仅是课程的起点，更是激发学生兴趣、明确学习目标、建立良好师生互动的关键窗口。她围绕课堂纪律管理、授课方式及知识体系构建等方面，对青年教师提出了具体要求，并勉励大家以此为契机，深耕教学一线，不断提升育人实效。

在示范教学环节，骨干教师田华结合多年教学经验，从教学指导、示范教学与经验分享三个方面，以“什么是首课”“首课的必要元素”“如何上好首课”为主线，为在场教师带来了一场系统而深入的专题培训。田华老师从课程定位、课程标准、学习方法引导等方面展开讲解，展示了如何通过首课让学生明确“为何学、学什么、怎么学”。针对当前课堂教学中的难点，还就如何引导学生合理使用手机和人工智能工具辅助学习，分享了独到见解，令在场青年教师深受启发。

随后，学院教学负责人结合开学以来听课情况，对新进教师提出了明确的教学规范与成长要求。她指出，青年教师需尽快适应职业教育特点，在教学实践中不断向优秀教师看齐，既要夯实教学基本功，也要关注学情，引导学生自主学习。在教学方法上，她鼓励教师重视教学平台的应用，并有机融入课程思政元素。同时，勉励青年教师积极投身教学能力比赛和教研室工作中，以赛促教、以赛促学，实现快速成长。

此次首课示范专题培训活动内容务实、指向明确，不仅为新学期教学工作的高质量开展奠定了坚实基础，也进一步营造了学院重视教学、潜心育人的浓厚氛围。新学期，石油化学工程学院将持续推进教学督导、听课评课等常态化工作，不断完善教学质量保障体系，助力人才培养质量稳步提升。

（撰稿：刘发玉摄影：张翼翔审核：陈兴义）