凝聚朋辈力量 筑牢心理防线——石油化学工程学院2026年春季心理健康教育系列活动扎实开展

发布者:王兴刚发布时间:2026-04-28浏览次数:12

为深入贯彻落实新时代学生心理健康教育工作要求,全面推进健康校园建设,切实关注大学生心理健康状态,石油化学工程学院于2026年4月集中开展春季心理健康教育系列活动。学院以专题培训、主题活动、心理访谈为抓手,全方位、多层次、常态化推进心理育人工作,筑牢校园心理健康安全防线,为学子青春成长保驾护航。

凝心聚力强部署:召开春季心理委员专项培训

4月,石化院召开2026年春季心理委员工作部署会,全面统筹本学期心理健康教育重点工作。会议传达国家及教育部关于青少年心理健康教育的文件精神,牢固树立“健康第一”教育理念,明确心理委员在知识宣传、活动组织、心理排查、危机预警中的核心职责。本次培训特别邀请学院心理辅导员担任主讲,讲解内容涵盖大学生心理健康基础知识、大学生心理危机识别技巧、朋辈沟通方法、大学生情绪管理等核心模块,通过理论知识讲解、真实案例分析、模拟演练等多种形式,帮助心理委员掌握实用的心理服务技能,全面提升心理委员履职能力与专业素养,为学院心理健康工作有序开展奠定坚实基础。

润心赋能促成长:心理健康教育特色活动精彩纷呈

为了进一步拓宽学生心理健康知识普及渠道,强化全员心理健康意识,学院主动联动学校心理健康中心,共同举办心理健康大讲堂活动,特别邀请学校心理健康中心专业范老师担任主讲,围绕大学生家庭关系中的心理成长与自我关照等热点问题,用通俗易懂的语言、真实鲜活的案例,为现场学生讲解心理健康知识,引导学生正确认识个人与家庭之间的关系,学会客体分离。讲座现场气氛热烈,老师耐心解答学生当场提出的心理困惑,为学生提供了实用的心理疏导思路和方法,有效缓解了学生的心理压力,营造了关注心理健康、关爱自我成长的良好氛围。

精准关爱暖人心:常态化心理访谈筑牢防护网

学院坚持常态化心理关怀机制,每月定期与心理关注学生开展一对一访谈。访谈过程中,辅导员耐心倾听学生在学业、人际、情绪、生活等方面的困惑与诉求,细致了解学生心理状态与现实困难,提供个性化情绪疏导、心理支持与应对建议。通过定期跟踪、动态关注、及时干预,切实做到早发现、早介入、早疏导,用精准化、个性化的心理服务,为学生搭建温暖可靠的心理支持平台。

此次春季心理健康教育系列活动,提升了学院心理健康教育工作队伍能力,丰富了心理育人载体,夯实了学生心理健康基础,为校园文化建设注入了温暖持久的精神动能。


(摄影、撰稿:耿佳伟  审核:陈兴义)